Schlagwort-Archiv: Schule

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Mit dem angefügten Foto möchten wir uns ganz herzlich bedanken für das Startgeld zur Erstausstattung unseres ersten Klasse: GE U1 (Unterstufe der Abteilung mit dem Förderschwerpunkt Ganzheitliche Entwicklung) . Es war sehr hilfreich, dass wir unbürokratisch viele nützliche, kleine Dinge kaufen konnten, die ein 1. Schuljahr braucht. Zu nennen wären: Fächer und Ordner für die Schüler, Haushaltsgegenstände für das gemeinsame Frühstück und Dekomaterialien zur wohnlichen Ausgestaltung des noch kahlen Klassenraumes. Das Geld reichte auch noch, um bei IKEA Tritt- Hocker für alle zu kaufen. Sie kann man prima in einer Ecke stapeln und ruckzuck zu einem kleinen Sitzkreis verwandeln. Wir können außerdem damit sehr variabel einen kleinen Bewegungsparcours im Klassenraum aufbauen. Dank des Startguthabens konnten sich die Erstklässler mit ihren Lehrpersonen gleich in der Klasse wohlfühlen und direkt “loslegen”.

Klasse GE U1

Klasse GE U1 der Landesschule für Gehörlose und Schwerhörige Neuwied:

„Wir danken dem Förderverein sehr für das Startgeld zur Erstausstattung unserer Klasse. Das war super! „

„Touch the sound – Mein Körper kann hören!“

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Ein Musikprojekt an der Landesschule für Gehörlose und Schwer­hörige Neuwied

Am Dienstag, 2. Juli 2013, fand in der Rhythmik­halle der Ab­teilung für ganz­heit­liche Ent­wick­lung die Projekt­präsen­tation von „Touch the sound – Mein Körper kann hören!“ statt.

Touch the soundDas Musikprojekt, welches von der Berufs­prakti­kantin Christiane Schmitz ge­mein­sam mit Schüler­innen und Schülern einer Mittel­stufen­klasse des Bildungs­ganges für ganz­heit­liche Ent­wick­lung er­arbeitet wurde, ist Grund­lage ihrer Abschluss­arbeit.

Pädagogische Beratung und fach­liche An­leitung über­nahm Heil­pädagogin Stefanie Pluschke. Bei der Aus­wahl des Projekt­themas kam es den Ver­ant­wort­lichen vor allem darauf an, die Musik als Aus­drucks­mittel, als Sprache ohne Worte zu ver­stehen und zu nutzen. Eine Sprache, die man fühlen kann. Die Jugend­lichen im Alter von 11-12 Jahren sollten inner­halb des pädago­gischen Pro­zesses Ideen ent­wickeln, Ver­ant­wor­tung in deren Um­setzung über­nehmen und Mög­lich­keiten zur Iden­titäts­findung er­leben. Dabei standen die indi­viduellen Ressourcen der ein­zelnen Projekt­teil­nehmer im Vorder­grund und wurden mit dem Ziel des Kompetenz­gewinns der Projekt­gruppe ein­be­zogen und ge­nutzt. Weiterlesen →

LGS Neuwied: Entlassfeier 2013

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Img_2793aDas Schuljahr geht zu Ende – Zeugnisse und Ferien stehen bevor. Für 24 Schüler und Schülerinnen der LGS – Neuwied bedeutet es aber noch mehr, die Entlassung aus der Schule. Eine Ausbildung, eine weiterführende Schule, Berufsvorbereitung oder eine Arbeitsstelle, die Wege sind sehr unterschiedlich. Das verlangt zum einen ein Bedenken, zum anderen aber auch eine schöne Feier.

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Besinnungstage auf der Marienburg in Bullay / Zell für die Entlassschülerinnen 2014

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Ungefähr 30 Schülerinnen und Schüler aus drei Hör­geschädigten­schulen (LGS Neuwied, WHC-Schule Trier und RS-Lebach) trafen sich vom 17. April bis zum 19. April 2013 auf der Marien­burg in Bullay / Zell.

IMG_0975Unter dem Motto – „Träume nicht dein Leben, sondern lebe deinen Traum“ – wurden die jähr­lich statt­findenden Be­sinnungs­tage be­gangen. Die Schülerinnen und Schüler aus Rhein­land-Pfalz und dem Saar­land hatten die Mög­lich­keit über das eigene Leben zu re­flek­tieren, sowie über die weitere schulische und be­rufliche Zu­kunft zu sprechen.

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